# Vorlage für eine Roadmap Zur Erlangung des Zertifikats "iSAQB CPSA Expert Level" müssen Themenbearbeiter:innen alleine oder in einer Gruppe ein Thema ausarbeiten. Die Arbeit muss in einer Roadmap geplant werden. Die Ziele und Arbeitsergebnisse müssen von Prüfern abgenommen werden, damit diese die Eignung und Prüfbarkeit sicherstellen. Dieses Dokument enthält eine Vorlage für die Roadmap. In jedem Abschnitt wird der erwartete Inhalt, die Motivation und die empfohlene Form beschrieben. ## Ziele **Inhalt** Checkliste: * Sind Ziele und Mission verständlich beschrieben? **Motivation** Ein konkretes Ziel hilft, fokussiert zu arbeiten. **Form** Beschreiben Sie die Problemstellung und die Ziele in einigen Absätzen. Für Unterziele eignet sich eine Liste oder Tabelle. ## Kontaktdaten **Inhalt** Falls Sie das Thema in einer Arbeitsgruppe bearbeiten, benötigen Sie deren Kontaktdaten: Name, E-Mail, Telefonnummer, ... **Motivation** Die Mitglieder der Themenarbeitsgruppe müssen wissen, wie sie ihre Kolleg:innen erreichen. **Form** Liste oder Tabelle ## Vorgehensweise ### Rollen und Aufgaben **Inhalt** Falls Sie das Thema in einer Arbeitsgruppe bearbeiten, ist die Planung von Rollen und Aufgaben hilfreich. Es bleibt der Themenarbeitsgruppe überlassen, ob sie eher Rollen oder Aufgaben aufführen möchten. Checkliste: * Werden die Rollen und Aufgaben der Mitglieder der Themenarbeitsgruppe beschrieben? * Ist ein Zeitplan mit Meilensteinen vorhanden? * Sind die Zeiten und Orte für die optionalen persönlichen Treffen angeführt? * Sind die Zeiten und Mittel für die virtuellen Treffen angeführt? * Werden die Werkzeuge für die elektronische Kommunikation aufgelistet? * Sind Arbeitspakete und Zuständigkeiten definiert? * Ist der Review-Prozess bestimmt? **Motivation** Die Themenarbeitsgruppe soll sich schon zu Beginn über die Rollen und Aufgaben verständigen, damit sie rascher mit der Umsetzung beginnen kann. **Form** Liste oder Tabelle Beispiele für Rollen: | Rolle | Aufgabe | Zuständigkeit | | --- | --- | --- | | Protokollführer:in | Protokoll bei Treffen verfassen | Jede:r (abwechselnd) | | IT-Infrastruktur | Videokonferenzsystem, Projektmanagementwerkzeug und Versionsverwaltung aufsetzen und konfigurieren | Franziska | | Moderator:in | Gemeinsame Treffen moderieren | Paul und Susanne | Beispiele für Aufgaben: * Matthias ist hauptverantwortlich für die Organisation der geplanten Umfrage. * Susanne organisiert die Videokonferenzen der Themenarbeitsgruppe. * Franziska organisiert und betreut die IT-Infrastruktur: Videokonferenzsystem, Projektmanagementwerkzeug, Versionsverwaltung usw. ## Zeitplan **Inhalt** Beschreiben Sie einen Zeitplan mit konkreten Meilensteinen. **Motivation** Ein Zeitplan hilft, zielorientiert zu arbeiten. Falls Sie in einem Team arbeiten, muss jede:r wissen, bis wann Ergebnisse vorliegen müssen und bis wann die Themenarbeitsgruppe ihre Arbeit abschließen möchte. Der Zeitplan hilft, gemeinsame Online- oder Präsenztermine zu koordinieren. **Form** Tabelle, z. B. nach diesem Schema: | Datum | Meilenstein/Aufgabe | Details | | --- | --- | --- | | ... | ... | ... | ## Eingesetzte Werkzeuge **Inhalt** Führen Sie die Werkzeuge an, die Sie für die Arbeit benötigen. Beispiele: Videokonferenz, Online-Chat, Projektmanagement, Versionsverwaltung, Dokumentenverwaltung, Review, Modellierung **Motivation** Falls Sie in einer Themenarbeitsgruppe arbeiten, muss jede:r wissen, mit welchen Werkzeugen gearbeitet wird. **Form** Liste oder Tabelle. Hier ein Beispiel: | Werkzeug | Einsatzgebiet | Zuständigkeit | | --- | --- | --- | | ... | ... | ... | ## Methodik der Erarbeitung **Inhalt** Führen Sie an, mit welchen Methoden Sie arbeiten, um die Ergebnisse zu produzieren. Beispiele für Methoden: * Literaturstudie * Umfrage * Analyse von Projekten * Interviews * Diskussion in der Themenarbeitsgruppe **Motivation** Der Einsatz von mehreren Methoden führt zu einer höheren Qualität der Ergebnisse. **Form** Tabelle, z. B. nach diesem Schema: | Methode | Umfang | Ergebnisse | | --- | --- | --- | | ... | ... | ... | ## Review-Prozess **Inhalt** Falls Sie in einer Themenarbeitsgruppe arbeiten, benötigen Sie einen Review-Prozess. Für verschiedene Arbeitsergebnisse kann es eigene Prozesse geben. **Motivation** Ergebnisse werden teilweise von Einzelpersonen oder Gruppen der Themenarbeitsgruppe erzeugt. Um die Qualität zu verbessern und Wissen im Team zu verbreiten, müssen alle Ergebnisse einem Review unterzogen werden. **Form** Frei wählbar, z. B. Prosa, Liste, Tabelle. Bei umfangreicheren Prozessen hilft ein zusätzliches Diagramm. ## Literatur **Inhalt** Führen Sie die Literaturquellen an, die Sie als Wissensquellen verwenden. Die Literaturliste kann später ergänzt werden. Literaturquellen sind u. a. Bücher, Internetseiten und wissenschaftliche Publikationen. Checkliste: * Gibt es eine Literaturliste? * Umfasst die Literaturliste mindestens 7 Quellen? * Sind die Quellen von wissenschaftlichem Wert? **Motivation** Wenn Sie sich schon vorab anhand einiger Literaturquellen mit dem Thema befassen, können Sie die Ziele und Arbeitsergebnisse besser planen. **Form** Tabelle, z. B. nach diesem Schema: * Quelle * Titel * Autor:innen * Zusammenfassung ## Ergebnisse Checkliste: * Wird der verpflichtende Artikel diskutiert? * Wird zumindest ein weiteres Ergebnis angeführt (z. B. Anleitung, Beispiel, ...)? * Wird für jedes Ergebnis die Form und Struktur behandelt? * Wird versucht, die Ergebnisse bei mindestens einer Konferenz zu präsentieren? * Wird versucht, die Ergebnisse in mindestens einer Fachzeitschrift zu publizieren? ### Verpflichtender Artikel **Inhalt** Jede Themenarbeitsgruppe muss einen Artikel erstellen. Beschreiben Sie kurz den Inhalt und die Struktur (Überschriften) des Artikels. Inhalt und Struktur können während der Arbeit in der Themenarbeitsgruppe noch angepasst werden. **Motivation** Die Themenarbeitsgruppe muss sich schon früh im Klaren sein, welchen Inhalt sie produzieren muss und welche Struktur der Inhalt haben muss. Dadurch wird die Arbeit effektiver. **Form** Der Inhalt kann in Prosa beschrieben werden. Für die Struktur (Überschriften des Artikels) eignen sich Listen oder Bäume. Beispiel: 1. Titel 2. Autor:innen 3. Kurzfassung 4. Einleitung (Ziel 1, Ziel 2) 5. Methoden (Literaturstudium, Umfrage, ...) 6. Resultate 7. Diskussion 8. Zusammenfassung 9. Danksagung ### Mindestens ein weiteres Ergebnis **Inhalt** Beschreiben Sie mindestens ein weiteres Ergebnis für Ihr Thema. Hier einige Beispiele: * Referenzprojekt * Beispiele * Muster (z. B. Architektur- oder Entwurfsmuster) * Leitlinien, Best Practice * Vergleiche von Methoden/Werkzeugen **Motivation** Neben dem Artikel muss jede Themenarbeitsgruppe auch ein zusätzliches Ergebnis produzieren. Die Festlegung der zusätzlichen Ergebnisse vor dem Start der Arbeit hilft, zielorientiert zu arbeiten. **Form** Liste oder Tabelle, z. B. nach diesem Schema: Ergebnis, Struktur, Details ### Geplante Einreichungen bei Konferenzen **Inhalt** Es wird empfohlen, die Ergebnisse Ihrer Arbeit auf Fachkonferenzen vorzustellen. Beschreiben Sie u. a. folgende Punkte: * Name der Konferenz * Datum und Ort der Konferenz * Begründung, warum diese Konferenz für Ihr Thema interessant ist * Einreichfrist * Mögliches Thema für die Einreichungen * Name des/der Vortragenden aus Ihrer Themenarbeitsgruppe inkl. Ersatz **Motivation** In der Themenarbeitsgruppe produzieren Sie neues Wissen. Es wird empfohlen, dieses Wissen einem größeren Fachpublikum mitzuteilen. Das weist Sie als Expert:in aus und andere Personen profitieren von Ihrer Expertise. **Form** Liste oder Tabelle mit diesem Inhalt: Konferenz, Datum, Ort, Schwerpunkt, Einreichfrist, Thema, Vortragende. ### Geplante Einreichungen bei Fachzeitschriften **Inhalt** Es wird empfohlen, die Ergebnisse Ihrer Arbeit in Fachzeitschriften zu publizieren. Planen Sie daher folgende Punkte: * Name der Fachzeitschrift * Kontaktperson für Gastbeiträge * Begründung, warum diese Fachzeitschrift für Ihr Thema interessant ist * Mögliches Thema für die Einreichungen **Motivation** Durch eine Publikation in einer Fachzeitschrift stellen Sie Ihre Expertise unter Beweis. Zahlreiche Leser:innen werden von Ihrem neuen Wissen profitieren. **Form** Prosa, Liste oder Tabelle, z. B. nach diesem Schema: Fachzeitschrift, Kontakt, Begründung, Thema